Šobrīd augstāko izglītību studē un darba tirgū ienāk tā saucamā Y paaudze iepriekš vairāk saukti par tūkstošgades bērniem. Viņi ir saauguši kopā ar tehnoloģijām, vienmēr tiešsaistē un dara lietas vienlaicīgi, lasa pārsvarā īsus tekstus – virsrakstus un ir viegli garlaikoti. Viņi ir atvērti, uz sevi centrēti, ambiciozi un sasniegumu vadīti. Laiski, bet tajā pašā laikā radoši problēm-risinātāji. Maiņas darbu gatavi paveikt ātrāk, jo vēlas dinamisku vidi un alkst pārmaiņas, tamdēļ pildīt pienākumus viņus ir jāiesaista. Lieli domātāji un no elektrības pieslēguma atkarīgi. Viņi ir vairāk komandas cilvēki nekā iepriekšējās paaudzes, pieņem dažādību, novērē sociāli atbildīgas vērtības, ir pasaules ceļotāji un vēlas 24/7 servisu. Šī paaudze ir pārmaiņu priekšneši tam, kādas izmaiņas mūs sagaida gan darba vidē un kultūrā, gan arī izglītības sistēmā, jo viņu ir daudz (80 milj.) un viņi ir uz ilgu laiku. Lai būtu gatavi pārmaiņām un atvieglotu studentu integrēšanos darba tirgū, Rēzeknes Tehnoloģiju akadēmijā īsteno projektu SalesLabs (Nodarbinātības kompetenču uzlabošana pārdošanas laboratorijās), kura ietvaros tiks uzlaboti 10 studiju kursi, balstoties uz jaunu metodiku (uz problēmu/projektiem balstīta mācīšanās, termins angliski PBL). Pēc būtības tās ir studijas darba vidē, kad studenti apgūst vielu, meklējot risinājumu konkrētai problēmai grupās, kas atbilst noteiktai kursa sadaļai. Pasniedzējs ir moderators starp uzņēmumu un studentiem, piedāvā literatūras avotus, apspriež iespējamās risinājuma alternatīvas un palīdz tās īstenot. Pasniedzējs nenorāda pareizo vai nepareizo problēmas risināšanas ceļu, tomēr 30% no darba novērtējuma sastāda tieši studentu grupas iegūtais rezultāts, ko novērtē arī uzņēmums. Lai ieviestu šo metodi, katrā valstī tiek atlasīti 10 īpaši eksperti, pasniedzēji – mentori, 10 Latvijā un 10 Lietuvā. Nu pat novembra mēnesī notika jau pirmās 2 dienu apmācības, kuras vadīja PBL metodes doktore Prof.Jurate Semeskaite. Šī metode ir populāra Dānijā (Aalborg) un Vācijā (Aachen).